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Sociedade J.A: Organizar culto JA

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O Culto JA não é a única tarefa do Ministério Jovem, mas ocupa um lugar extremamente importante. Ele é o programa onde os jovens se desenvolvem e tem momentos de adoração. Por disso, é preciso buscar maneiras de fortace-lo.



Muitos líderes tratam o Culto JA como uma atividade opcional, e ai está o segredo do descrédito do programa em muitas igrejas. Para alguns ele é apenas um show que só deve ser feito quando existirem estrelas para participar (Um grupo, um orador, etc.). Outros o encaram como um compromisso desgastante demais, que não pode ser feito todo o sábado porque não existem idéias, público, colaboradores, e por isso é cansativo. Alegam que não há fôlego para um ano, sendo assim, é melhor ir devagar. Agora, pense comigo: é justo oferecer apenas shows à igreja, e deixa-la sem programa quando eles não existem? É justo deixar de fazer o Culto JA por considera-lo desgastante? Será que este é o único programa desgastante da igreja? O que você e eu diríamos se o Pastor distrital decidisse fazer o culto de oração da quarta à noite apenas uma vez por mês, ou se a equipe da Escola Sabatina fizesse seu programa quinzenalmente? Isso parece absurdo, não? Ai é que vem a questão: porque muitas vezes achamos que com o Culto JA é diferente? É preciso criar consciência de que o culto JA é um programa do módulo semanal da igreja como os demais. Um bom líder de jovens organiza seu planejamento de modo a não passar nenhum em branco.



Para tornar o Culto JA mais eficiente e menos trabalhoso é necessário sistematizar seu funcionamento estabelecendo as partes fundamentais, de modo que seja fácil prepara-lo. A fórmula BOLETIM pode lhe ajudar para isso. Cada letra da palavra significa uma parte que deve ser desenvolvida durante o culto JA. Variando a ordem e a forma de apresentação de cada parte, o programa se torna mais dinâmico. O importante é não perder tempo pensando em como construir o programa. BOLETIM é uma fórmula que envolve todas as principais ênfases e propósitos do Ministério Jovem e também do próprio Culto JA.







Conheça cada uma das partes:



. Bíblia (7 min):



. Oração (5 min):



. Louvor (7 min)



. Envolvimento (10 min)



. Testemunho (7 min)



. Incentivo/informações(5 min)



. Mensagem (15 min)



Tempo Total do programa - 56 min.



Algumas sugestões para ampliar as alternativas das partes básicas do Culto JA, mantendo-o dentro do BOLETIM:







Bíblia (7 min):



. Texto escolhido na linguagem de hoje;



. Versões diferentes (explicar);



. Bíblia mais antiga/nova;



. Textos difíceis;



. Pessoas falam o verso favorito e por quê;



. Curiosidades Bíblicas;



. História de como a Bíblia transforma vidas;



. Sugestões de quem lê a Bíblia com prazer;



. Leitura Bíblica:



. Um leitor;



. Dois leitores;



. Jogral;



. Quatro leitores alternadamente;



. Leitura responsiva por rapazes e moças;



. Leitura responsiva feita por um lado do auditório de cada vez;



. Leitura por família;



. Leitura ilustrada. A medida que a leitura vai sendo feita as imagens a ilustram;



. Usar um fundo musical caracterizado.







Oração (5 min):



. Oração dois a dois;



. Como orar;



. Oração silenciosa;



. Tipos de oração;



. Pedidos especiais;



. Oração na Bíblia;



. Orações respondidas;



. Oração em cadeia;



. Corrente de oração;



. Pessoa escolhida orando;



. Alguém que teve uma oração respondida;



. Oração responsiva;



. Oração em grupo ou família;



. Oração membro + visita;



. Oração cantada;



. Pedidos de oração em uma frase;



. Amigo secreto de oração;



. Orações por problemas específicos;



. Momentos de promessas sobre a oração;



. Pessoas de diferentes grupos a cada semana para orar. Avós, pais, jovens, solteiros, universitários, juvenis, etc.;



. Oração feita por três pessoas. Uma responsável pelo louvor, outra por ações de graças e a terceira pela intercessão;



. Oração infantil.







Louvor (7 min)



. Cântico congregacional;



. Música especial;



. Música com um instrumento raro;



. Monólogo - letra lida enquanto a música é tocada;



. Hino ilustrado - enquanto é cantado imagens o ilustram;



. Dados sobre música;



. Cântico novo;



. Louvor na Bíblia;



. Talento musical;



. Projeto serenata;



. Concurso musical;



. Noções elementares sobre música;



. Conhecendo instrumentos musicais;



. Hinos e cânticos conhecidos e tocantes;



. Aprender músicas e cânticos novos;



. Moças cantam uma estrofe e rapazes outra;



. Dividir o auditório em duas partes;



. Preparar história de hinos que tenham ligação com as partes apresentadas;



. Usar cânticos em ritmo marcial, hinos devocionais, etc.;



. Usar Slides, Transparências, Apresentações em Power Point, com hinos;



. Hinos em ordem alfabética (tomar por base algum hinário);



. Participação de crianças;



. Música instrumental;



. Solos, Duetos, Trios, Quartetos, Conjuntos;



. Festivais (solos ou duetos inéditos, quartetos, conjuntos, corais, etc.);



. Selecionar as músicas para evitar os exageros.







Envolvimento (10 min)



. Atividades de grupo;



. Conheça seu irmão;



. Saudação aos visitantes;



. Concursos:



. Por idades;



. Por equipes;



. Curiosidades da Bíblia;



. Devoção Matinal;



. Concurso de oratória - tema no início do programa, mensagem no final;



. Se fizer um concurso com duração além de um programa, não ultrapasse dois meses para não perder a motivação;



. Gincana:



. Entre idades;



. Equipes livres;



. Entre GAJAS;



. Divisão por sorteio:



. Atividades sugestivas:



. Dividir partes dos cultos JA entre as equipes;



. Cegos com Bíblia em Braile;



. Discurso de uma pessoa que nunca falou em público;



. Trazer ex- Adventistas;



. Trazer alguém importante da região e homenagear-lhe;



. Casal para cantar um dueto;



. Alguém que toque harpa junto com alguém que cante;



. Bíblias antigas;



. Visitas a hospitais;



. Alimentos e objetos para as Dorcas;







Evite:



. Imitar a televisão;



. Torcidas dentro da igreja (Não incentive nem permita);



. Tarefas que não tenham ligação com atividades religiosas ou espirituais.







Testemunho (7 min)



. Por que sou Adventista;



. Uma benção da semana;



. História de minha conversão;



. História missionária;



. Alguém que venceu um mau hábito ou pecado;



. Jesus no dia a dia - como Jesus influencia o dia a dia;



. Testemunho em vídeo.







Incentivo/informações(5 min)



. Ano Bíblico;



. Meditação matinal;



. Lição da Escola Sabatina;



. Curso de leitura JA / Juvenis;



. Presença nos programas;



. Programas que vem aí;



. Jornal JA;



. Resultados de atividades;



. Informações:



. Interrupções planejadas;



. Recursos audiovisuais;



. Perguntas e respostas;



. Apresentar como se fosse notícia;



. Duas pessoas dando o anúncio em uníssono ou de forma alternada;



. Entregando cartão escrito no sábado pela manhã;



. Gravar em cassete a mensagem;



. Desenho num quadro negro;



. Cartaz.







Mensagem (15 min)



. Meditação;



. Ação Jovem;



. Dinâmica de grupo;



. Painel;



. Um recado de Ellen White;



. Pregador Juvenil;



. Encenação;



. Um orador;



. Alguns oradores;



. Perguntas e respostas;



. Vídeo;



. Slides;



. Entrevista;



. Mesa redonda;



. Reportagem;



. Lições objetivas;



. Debate:



. Palestrante especializado;



. Discussão entre os jovens com apresentação das definições;



. Discussão pública;



. Perguntas a um grupo preparado para responde-las;



. Temas interessantes:



. Recreação;



. Cinema/ TV/ Filmes;



. Casamento;



. Profissões;



. Amizades;



. Moda;



. Jogo;



. Sexo;



. Namoro;



. Drogas;



. Homossexualismo / Lesbianismo / Bissexualismo;



. Masturbação;



. Música;



. Pecado;



. Tentação;







É importante variar esporadicamente também o local:



. Ar livre;



. Beira de um rio;



. Bosque;



. Beira de um lago;



. Sítio;



. Em outras Igrejas;



. Praça pública;



. Asilo;



. Na casa de um jovem;



. Em uma Creche.







PARA MATAR O CULTO JA

Se você quiser matar o Culto JA, também existe uma fórmula. Dê uma lida só para ficar longe dela:



a. Começar tarde;



b. Prepara-lo de última hora;



c. Preparar o material de apoio (som, vídeo, ornamentação, etc.) no último momento;



d. Falar tão suavemente que ninguém escute;



e. Misturar o religioso com o secular;



f. Torna-lo longo demais;



g. Deixa-lo cansativo;



h. Não usa-lo para oferecer alimento espiritual.

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Colaborador: Desconhecido